martes, 19 de marzo de 2019

NOMBRAMIENTO DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL COMO "MAESTRA MARÍA DEL CARMEN PINEDA"


El Plan de Igualdad, siempre ha tenido un objetivo fundamental: visibilizar el papel de la mujer, valorando, respetando y queriéndola por su aportación al desarrollo de la sociedad. Aquí empezamos y seguimos nombrando nuestras clases con nombres de mujer, y una actividad a resaltar entre muchas, fue el proyecto de investigación que hizo el alumnado sobre las calles de nuestro pueblo, proyecto que nos llevó a proponer a nuestro Ayuntamiento nombrar calles con nombres de mujer. Y en esta misma línea, desde el Plan de Igualdad, la coordinadora Mª del Carmen Torres propone nombrar la biblioteca conjuntamente con los demás centros educativos de La Puebla, como Biblioteca Municipal Maestra Mª del Carmen Pineda.

M. Carmen Pineda, supone un modelo para visibilizar la figura de la mujer. M. Carmen Pineda, MAESTRA EN MAYÚSCULAS. Y qué mejor y qué bonito nombrar la biblioteca de nuestro pueblo como Biblioteca Municipal “Maestra Mª del Carmen Pineda”.








 


CONCURSO DE LEMAS POR LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO 2018

En este curso 2018-2019, como cada curso escolar, hemos participado en el Concurso de Lemas por la No Violencia de Género promovido por el Centro de la Mujer y la Concejalía de la Mujer del Ayuntamiento de nuestra localidad.

La participación de nuestro centro en el concurso ha sido bastante satisfactoria y esta actuación ha contribuido una vez más a la sensibilización de nuestro alumnado en particular, y a la comunidad educativa en general.

¡Enhorabuena a tod@s l@s participantes!

En esta ocasión cabe felicitar muy especialmente a María Sales Sardiña, con su lema: 

"AMOR NO ES CONTROL"

Muchísimas felicidades, María!!!! Continuaremos trabajando por la igualdad!!!!


lunes, 18 de marzo de 2019

25 N: ¡CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO!

En este curso escolar, al caer en domingo el 25N lo hemos conmemorado el viernes 23 de noviembre.
A nivel de centro se ha realizado un mural colaborativo con la participación de todo el alumnado de nuestro colegio: de 3 años a 6º de Primaria.

Este mural ha tenido como tema la canción"La puerta violeta" de Rozalén. Esta canción se ha trabajado a nivel curricular, y en el acto del día señalado, tras unas palabras de la coordinadora del Plan de Igualdad y de la directora del centro, se ha interpretado esta canción por parte del alumnado de tercer ciclo, acompañado también de la lengua de signos y con la interpretación al piano del maestro de música. La canción ha sido secundada por todo el alumnado y el profesorado. Ha resultado una actuación muy bonita y sensibilizadora.




viernes, 15 de marzo de 2019

DÍPTICO DE PRINCIPIO DE CURSO PARA LAS FAMILIAS


Como cada curso escolar, aprovechamos la reunión inicial con las familias para hacerles entrega de nuestro díptico informativo del Plan de Igualdad:




¿Qué es el Plan de Igualdad?

El Plan de Igualdad consiste en la elaboración y desarrollo en nuestro centro de un modo de trabajo que desde la perspectiva de género y de forma integral fomente la igualdad entre hombres y mujeres y la prevención y erradicación de la violencia de género.

¿Cómo se trabaja?

Las líneas de trabajo son:

*El desarrollo y puesta en marcha de actividades que giren en torno a la igualdad.
*Tener siempre presente en el resto de actividades, momentos, experiencias, decisiones, organización, etc...la perspectiva de género.
¿Qué podéis trabajar desde casa?
TODO

No sólo porque podréis participar en determinadas actividades, sino porque sois el principal contexto de aprendizaje de vuestr@s hij@s. Sois sus modelos, de los que aprenderán cómo relacionarse con l@s demás, cómo deben comportarse en pareja, cómo tratar o cómo dejarse tratar... Que aprendan un modelo de relación basado en el respeto, la igualdad, la dignidad, la responsabilidad, el cariño y la autoestima, depende, en gran medida, de lo que vean en vosotr@s.

¿Cuáles son los principales objetivo de este Plan?

*Educar a nuestro alumnado por y desde la igualdad de oportunidades y expectativas, sin diferencias por razones de género que puedan de algún modo condicionar su desarrollo o acotar sus posibilidades.

*Eliminar estereotipos que condicionen, tanto en niñas como en niños, su capacidad de decidir y su libertad como personas.

*Potenciar modelos de relaciones interpersonales sanas y equilibradas, empáticas e igualitarias, solidarias, democráticas y respetuosas, y no basadas en el dominio y la sumisión.

*Estimular el desarrollo personal desde el autoconocimiento y la autoestima, en todas las facetas de la persona (social, afectiva, sexual, etc...).

*Evitar, corregir y prevenir todas aquellas conductas que representen cualquier tipo de violencia por razones de género.

En resumen, nuestro proyecto persigue el desarrollo integral de personas felices, libres, capaces de establecer relaciones sanas entre sí y sin que les condicione para ello su género.

Es muy importante que nos impliquemos tanto el profesorado como las familias, pero también el resto de instituciones, medios de comunicación, agentes sociales, entorno, etc... , pues en el fondo, el objetivo es conseguir una sociedad JUSTA, LIBRE, SOLIDARIA Y FELIZ.

jueves, 14 de marzo de 2019

FIESTA DE FIN DE CURSO


Nuestro enfoque, nuestro lema de la fiesta fin de curso 2018 está centrado en el pensamiento positivo y constructivo: “Si puedes soñarlo, puedes lograrlo”, ya que supone una mirada para nuestro día a día ,una mirada en la que ganas de hacer y sentir el bien nos entusiasmen y nos enamoren.


Consideramos primordial reflejar la perspectiva de género en todas las actuaciones, y precisamente la fiesta de fin de curso supone una plataforma para reflejarla: letras de las canciones, bailes, vestuario, actuaciones de niños y niñas, ... la fiesta de fin de curso supone una oportunidad para llevar a cabo nuestras actuaciones para la igualdad.




miércoles, 13 de marzo de 2019

14 DE JUNIO: DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA.



La Instrucción de 18 de mayo de 2018, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, para la celebración del Día de la Memoria Histórica y Democrática en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza. Es objeto de la Ley 2/2017 la regulación de la política pública para la recuperación de la Memoria Democrática de Andalucía, con el fin de garantizar a la ciudadanía andaluza el derecho a conocer tanto la verdad de los hechos acaecidos como la protección, conservación y difusión de la Memoria Democrática como legado cultural de Andalucía, relativo al período que abarca desde la Segunda República, la Guerra Civil, la Dictadura
franquista y la transición a la democracia hasta la entrada en vigor del primer Estatuto de Autonomía para Andalucía.

El artículo 17 de la mencionada Ley de Memoria Histórica y Democrática de Andalucía declara el 14 de junio como el Día de La Memoria Histórica y democrática de Andalucía.


Desde el Plan de Igualdad conmemoramos esta día con un sencillo mural de recuerdo a Federica Montseny. 

domingo, 3 de febrero de 2019

DÍA DE LA FAMILIA 2018: BANCOS COLABORATIVOS EN NUESTRO CIRCUITO DE TAREAS: "TOD@S COLABORAMOS"

Con motivo del Día de la familia que celebramos el 15 de mayo, desarrollamos en nuestro colegio el circuito de tareas "Tod@s colaboramos" en el que a través de los distintos talleres todo nuestro alumnado y profesorado pasamos y participamos. Como cada curso, cada cual lleva registrado en su carné todas estas tareas, comprometiéndose a colaborar con su familia.

Como actividad nueva y a destacar, tenemos nuestros bancos colaborativos, que hemos decorado por cursos y-o ciclos, cada cual con una temática distinta,  bancos que formarán parte de nuestro vestíbulo y que... ¡Han quedado preciosos!

Agradecemos a nuestra coordinadora María del Carmen Torres esta preciosa iniciativa y gestión donde tod@s nos vemos involucrad@.