martes, 21 de diciembre de 2010

CAMPAÑA DE JUGUETES NO SEXISTAS Y NO BÉLICOS EN EL SAN SEBASTIÁN

Para la Campaña de juguetes 2010 de nuestro colegio, hemos decidido elegir un juguete por clase y hacer un anuncio, "venderlo", justificar por qué se ha elegido,...
Éste es nuestro cartel:



Podemos empezar con el anuncio de 3º B...¡Merece la pena!


Anuncio campaña juguetes no sexistas from ajdiaz75 on Vimeo.

¡Y no me veas qué cartel han creado...!
¡Enhorabuena 3º B!




Y a continuación vamos con otros vídeos...¡A disfrutadlos!


domingo, 28 de noviembre de 2010

RAP "POR LA IGUALDAD"

Este vídeo "POR LA IGUALDAD" ha sido realizado por l@s niñ@s de Acompañamiento.
El rap ha sido interpretado por ell@s y las imágenes son dibujos y lemas trabajados por todo el alumnado de nuestro centro.

El 25 de noviembre, pudimos disfrutarlo en nuestro colegio desde Infantil a Tercer ciclo.

Lo han hecho con todo su entusiasmo y cariño...

¡Merece la pena verlo!


video
¡Enhorabuena!

"VÍDEOS PARA LA NO VIOLENCIA Y PARA LA IGUALDAD"

Para el 25 de noviembre seleccionamos unos vídeos por  ciclo para trabajar  el tema de la no violencia y de la igualdad:

  • Infantil:
  1. "La casa de la igualdad"


2.  Canción "Las niñas y los niños somos iguales"







  • Primer ciclo:
  1. "Una feliz catástrofe" (Adela Turín)




2.  "Un sueño imposible"

  • Segundo Ciclo: "Un sueño imposible"




  • Tercer Ciclo: "Sorkunde"

domingo, 21 de noviembre de 2010

"LA GATA CON BOTAS...LLEGA A INFANTIL"

Antonio Aranda nos cuenta como han llevado a cabo la representación de "LA GATA CON BOTAS" en el ciclo de Infantil, obra representada por el profesorado y también por el alumnado de Infantil de 5 años....

ACTIVIDADES DE COEDUCACIÓN EN INFANTIL: “LA GATA CON BOTAS”DESCRIPCIÓN

La actividad se enmarca dentro de las actividades dramáticas incluidas en el currículo del Ciclo de Infantil. Se partió de un cuento tradicional para, desde el Teatro, desarrollar actividades coeducativas. El cuento seleccionado fue “El Gato con Botas”.

OBJETIVOS

-Asignar características que tradicionalmente se han atribuido a personajes masculinos, a personajes femeninos, por ejemplo la astucia, la fuerza, la inteligencia, etc.
-Representar el cuento de “La Gata con Botas” cambiando los personajes durante el desarrollo de la trama.
-Desarrollar la lengua escrita desde una dimensión coeducativa.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

-En primer lugar se solicita a las familias, a través de l@s niñ@s, que busquen algún cuento en sus casas, tiendas, bibliotecas, casas de otros familiares, un cuento que lleve por título “La Gata con Botas” con objeto de representarlo en el “Día del Teatro”.
Ello origina cierto desconcierto en las familias que nos dicen al día siguiente que es imposible encontrar el cuento de “la Gata…”, aunque sí del “Gato”.
-Al tener varios cuentos de “El Gato con Botas” traídos por los-as alumnos/as, comenzamos a trabajar sobre el argumento. No cambiamos nada de la trama, pero llegamos a la conclusión que “el gato” podría ser sustituido por “la gata” ( la astucia, la inteligencia, el papel principal de la obra y el carácter organizador de este personaje se atribuye ahora a una mujer). Lo mismo ocurrió con “El Ogro”, también podría ser “Ogra” ( el carácter de fuerza y terror  sería asumido por una mujer).
-Después tuvimos que trabajar sobre el cartel anunciador de la obra de Teatro. Habría que cambiar el título: “La Gata con Botas” para lo cual desarrollamos determinadas actividades de lengua escrita en función del nivel de l@s alumn@s y modificamos el dibujo que ilustraba el cartel.
-L@s maestr@s del Ciclo representamos la obra cambiando los papeles, e igualmente la obra fue representada por l@s alumn@s de 5 años.




NUESTRAS ACTIVIDADES POR LA NO VIOLENCIA Y POR LA IGUALDAD

Estas son las actividades trabajadas a nivel de centro por la No violencia y por la Igualdad:


domingo, 14 de noviembre de 2010

LEMAS PARA LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO

 De 1º a 6º de Primaria, hemos participado en el Concurso de Lemas para la no violencia de género promovido por el Centro de la Mujer y por la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de nuestra localidad.

La ganadora ha sido Cristina Dorado Alvear de 6º B, con el lema:

"TIENES TU VIDA, QUE NADIE TE LA QUITE"

¡ENHORABUENA CRISTINA!


lunes, 25 de octubre de 2010

TRÍPTICO DE INFORMACIÓN SOBRE NUESTRO PROYECTO


Para las familias de nuestro alumnado se ha realizado un tríptico informativo donde aparece el nombre del proyecto, el logotipo, la dirección del blog de Coeducación,...y se les informa sobre el tema de la Coeducación, las finalidades de nuestro proyecto, actividades, seguimiento desde la familia...




NOMBRAMOS NUESTRAS AULAS


Nombramos nuestras aulas con una mujer célebre.
En la puerta de cada clase, aparece un cartel con el nombre y la imagen mujer célebre elegida, además de una frase de ella o alusiva a la misma.

EMPEZAMOS UN NUEVO CURSO

Por cuarto año consecutivo continuamos con nuestro proyecto de coeducación "PARA VIVIR EN IGUALDAD".



  • COEDUCAR es educar sin diferenciar los mensajes en función del sexo. Trabajamos para eliminar las diferencias incorporando saberes, valores, actitudes y capacidades masculinas y femeninas por igual. 
  • COEDUCAR consiste en el desarrollo de todas las capacidades, tanto de niñas como de niños, a través de la educación.
  • COEDUCAR tiene como objetivo hacer personas dialogantes e implica respeto hacia todo lo que nos rodea. ES UNA GARANTÍA PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA.
  • COEDUCAR significa educar para la democracia. No se puede hablar de democracia mientras que haya desigualdades sobre la mitad del género humano.

domingo, 13 de junio de 2010

"MONTAJE CON NUESTRAS TAREAS DE HOGAR"

José Manuel y Coraima han hecho este estupendo montaje con las tareas realizadas en el circuito.
¡Enhorabuena! 


viernes, 21 de mayo de 2010

"COLABORO EN LAS TAREAS DOMÉSTICAS"



La corresponsabilidad y la implicación en las tareas del hogar es uno de los objetivos que nos planteamos en nuestro proyecto de Coeducación “PARA VIVIR EN IGUALDAD”.


Una de las actividades hemos desarrollado los días 19, 20 y 21 de mayo ha sido “EL CIRCUITO DE LAS TAREAS DEL HOGAR”. En él, las alumnas y los alumnos de nuestro centro han ido pasando por los distintos stands para desempeñar distintas ocupaciones:


·        “PONER Y QUITAR LA MESA” 
        ·        “CONECTAR EL CABLEADO DEL ORDENADOR”

·        “SEPARAR LA ROPA PARA EL LAVADO”
·        “LAVADO A MANO Y TENDIDO”
·        “GUARDAR Y ORDENAR LA ROPA”
·      “HACER LA CAMA, BARRER LA HABITACIÓN Y QUITAR EL   POLVO”
·     “BRICOLAGE”: DESMONTAR, LLENAR Y MONTARLA RUEDA DE UNA BICICLETA,  DESATORNILLAR Y ATORNILLAR  EL ASIENTO DE UNA SILLA.


Cada alumn@ ha llevado su carné de colaboración doméstica, el cual se ha ido rellenando conforme han ido pasando por los distintos talleres. 
Han estado  orientando estas ocupaciones  algunas madres, un padre y dos alumnos del centro: Juan Antonio y Juande.

La experiencia ha sido muy satisfactoria ya que todo el alumnado ha participado activamente en todas las tareas  



Para que exista un seguimiento entre la familia y la escuela, y viceversa, consideramos muy importante, que desde la casa, la familia se involucre para que los niños y las niñas vayan desempeñando las distintas tareas dentro del hogar.

domingo, 25 de abril de 2010

"REPARTO DE LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES"

Hemos realizado en clase el reparto de la obra de teatro "La Cenicienta que no quería comer perdices" a través de dibujos realizados por l@s niñ@s. Después David ha hecho un pequeño montaje y la maestra Pepa lo ha subido...En fin, creemos que ha quedado muy simpático, así que PINCHA y a ver qué te parece...


Proyecto de reparto from Pepa Asencio on Vimeo.

domingo, 4 de abril de 2010

"CONCURSO LITERARIO CLARA CAMPOAMOR"

El pasado 26 de febrero se hizo entrega de los premios a l@s ganador@s del V Concurso de creación literaria Clara Campoamor, organizado por el Centro de la Mujer y la Concejalía de Igualdad del Excmo. Ayuntamiento de nuestra localidad. Además se otorgaron diplomas a tod@s l@s partipantes de dicho concurso.

Como finalistas quedaron Anabel y María de 4º, Lucía de 5º y Coraima de 6º.



Los ganadores han sido Israel García Cobo, de 4ºA en la modalidad de relato corto y José Miguel Cubero Varilla, de 6º B en posía.



También nos hicieron entrega de un diploma para cada una de las clases participantes, que han sido: 4º A, 4º B, 5º A, 5º B, 6º A y 6º B.

Si algo tenemos que destacar es la gran participación del alumnado de nuestro colegio. 
¡FELICIDADES A TOD@S!

GRACIAS POR VUESTRA CONTRIBUCIÓN PARA CONSEGUIR UN MUNDO DE IGUALDAD.

¡ENHORABUENA ISRAEL!

En la modalidad de relato corto del V Concurso Clara Campoamor,el ganador ha sido Israel García Cobo, de 4º A, con su su relato "QUIERO A MIS PADRES POR IGUAL". Israel, vuelve a ser ganador en este concurso, ya que también lo fue con su lema contra la violencia de género "PASTEL ANTIVIOLENCIA..." Así que... ¡FELICIDADES ISRAEL!


"QUIERO A MIS PADRES POR IGUAL"

Andrés y Marta eran hermanos y sus padres, acababan de separarse. A diario vivían con su madre, pero los fines de semana alternativos y las vacaciones las pasaban con su padre.¡Bueno, y eso era un decir! Ya que Marta se resistía y cada vez que llegaba la hora de irse con su padre ponía excusas de todas clases o formaba una gran pataleta para que su padre se fuera sólo con su hermano.

Marta tenía más confianza con su madre y pensaba que ella le daba más seguridad y atenciones por ser mujer. Su padre, al ser hombre, según ella, no tenía las mismas actitudes para comprenderla.

En las vacaciones de Navidad, su madre se fue a París y ella tuvo que irse con su padre.

Fueron a una casa de campo y Marta salió a pasear con tan mala suerte que cayó en una charca helada. Su padre rápidamente la rescató del agua, la envolvió en una manta y la llevó al hospital. Ya en la casa de campo su padre la cuidó y la mimó tanto o más que su madre.

Desde ese momento Marta empezó a comprender que no había diferencias entre padres y madres y entre hombres y mujeres en el afecto, el cariño y muchas cosas más.


¡ENHORABUENA JOSÉ MIGUEL!

En la modalidad de poesía del V Concurso Clara Campoamor, el ganador ha sido José Miguel Cubero Varilla, de 6º B, con su poema: "DÍA MUNDIAL DE LA MUJER".


"En este Día de marzo
en el mundo las recordamos
unidas y con esfuerzo
ser reconocidas logramos.

Muchas no eran respetadas
siempre humilladas, 
se las desvalorizaban
por su condición de mujer.

Hemos logrado ya mucho
pero falta por recorrer,
algunas sufren violencia,
no las tratan como a un ser.

Logramos un día tener
muy bien merecido quizás,
pero el Día de la Mujer
que sea por la eternidad" 
¡FELICIDADES JOSÉ MIGUEL!

miércoles, 10 de marzo de 2010

"VALORACIÓN DE NUESTRO TEATRO..."


Una vez finalizadas las actuaciones en nuestro colegio de nuestra "Cenicienta...", podemos decir que VALORAMOS  EL HABER HECHO DISFRUTAR Y EL HABER DISFRUTADO.

Una experiencia sumamente enriquecedora en todos los sentidos,ya que nuestro alumnado se ha empapado de todo lo transmitido; y cuando decimos esto, no sólo me refiero al mensaje de la obra, que no es poco, sino a todo lo que han vivenciado en cuanto a entusiasmo, ganas, humor, música, baile, alegría,complicidad,...Sus maestr@s se habían convertido en actores y actrices, que ofrecían otras facetas distintas a las acostumbradas(al menos, en la mayoría de los casos) y todo el colegio se ha volcado en ello. Hemos tenido la gran compensación de llenarnos con esa explosión de  sentimientos  que l@s niñ@s y  compañer@s nos han hecho llegar.

lunes, 8 de marzo de 2010

"REPRESENTAMOS LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA..."

Después de un tiempo de guiones,preparación, organización, algún que otro ensayo...por parte de un grupo de maestras y maestros de nuestro colegio...¡Por fin estrenamos nuestra obra de teatro! Y qué mejor día que "El Día de la Mujer".
Hoy lo hemos hecho para las niñas y los niños de Educación Infantil, y la verdad es que nos sentimos muy content@s porque hemos disfrutado con todo lo que esto conlleva, y hemos comprobado como nuestro público ha disfrutado.
Mañana martes 9 de diciembre, haremos dos actuaciones:
  1. Para 1º, 2º y 3º a las cuatro de la tarde.
  2. Para 4º, 5º y 6º a las cinco y cuarto.

viernes, 5 de marzo de 2010

"8 DE MARZO. DÍA DE LA MUJER".

L@s alumn@s de 2º nos han hecho este vídeo para explicar el Día de la Mujer...

Coraima de 6º nos ha ayudado con el montaje...¡Gracias Cora!


martes, 2 de marzo de 2010

MUJERES MATEMÁTICAS EN LA HISTORIA

Ya que estamos trabajando mujeres célebres, he aquí un vídeo de mujeres célebres en matemáticas en la histotria...



01. Mujeres Matematicas a traves de la Historia from cavendishexp on Vimeo.

"ELLOS TAMBIÉN PUEDEN"

La marca de detergente lanza una campaña publicitaria en "luchar contra las manchas que no están en la ropa", y crea una web donde las mujeres pueden incluir en una "Lista Sucia" a todos los hombre...

domingo, 7 de febrero de 2010

"IGUALDAD"

Muy buenos mensajes para la igualdad. Y además disfrutarás con la música...

"VIEJOS CUENTOS, NUEVOS FINALES"

LOS TIEMPOS HAN CAMBIADO,...Y TAMBIÉN DEBEMOS CAMBIAR LOS CUENTOS...LAS NIÑAS DEBEN TOMAR DECISIONES Y NO ESPERAR QUE "EL PRÍNCIPE" LAS TOME POR ELLAS...¡PINCHA EN EL VÍDEO!¡TE ALEGRARÁS!



miércoles, 13 de enero de 2010

"OTRO PREMIO DEL CENTRO DE LA MUJER"



El Centro de la Mujer de nuestra localidad ha concedido a MARÍA LAMA ALMANZA, alumna de 4º B, un premio de honor en el concurso de "Lemas contra la violencia de género".
¡FELICIDADES MARÍA!