SI EL JUGUETE NO TIENE GÉNERO, NO SE LO PONGAS TÚ. Campaña de sesibilización con los estereotipos y roles que definen los juguetes de los niños según su identidad de género.
DECÁLOGO PARA ELEGIR JUEGOS Y JUGUETES NO SEXISTAS / NO VIOLENTOS
1.- LOS NIÑOS Y NIÑAS APRENDEN JUGANDO. EL JUEGO ES LIBRE Y ESPONTÁNEO. NO HAY JUGUETES DE NIÑOS O DE NIÑAS. EVITA LOS QUE TRANSMITAN ESTA IDEA.
2.- NO HAY COLORES DE NIÑOS O DE NIÑAS, SÓLO ETIQUETAS SOCIALES QUE LIMITAN LA CREATIVIDAD. ELIJAMOS LOS COLORES, NO DEJEMOS QUE ELLOS NOS ELIJAN.
3.- INTENTA ELEGIR JUGUETES QUE REFLEJEN LA DIVERSIDAD DE CADA PERSONA: SOMOS IGUALES, SOMOS DIFERENTES.
4.- ORIENTANDO EN UNA BUENA ELECCIÓN DE JUGUETES TAMBIÉN ESTÁS EDUCANDO. ESCOGE CON ACIERTO, TENIENDO EN CUENTA QUE SEAN SEGUROS, ACORDES CON LA EDAD Y LIBRES DE PREJUICIOS SEXISTAS.
5.- ELIGE JUGUES QUE REÚNAN A NIÑAS Y NIÑOS COOPERANDO Y COMPARTIENDO ESPACIOS, TANTO PÚBLICOS COMO DOMÉSTICOS. LES ENSEÑARÁS A CONSTRUIR UN MUNDO MÁS LIBRE E IGUALITARIO.
6.- REGALA JUGUETES QUE AYUDEN A PROMOVER TODAS LAS CAPACIDADES Y HABILIDADES PERSONALES DE NIÑAS Y NIÑOS, POSIBLITANDO TANTO JUEGOS TRANQUILOS COMO LOS QUE REQUIERAN ACTIVIDAD FÍSICA.
7.- BUSCA JUEGOS Y JUGUETES QUE POTENCIEN LA IGUALDAD EN LA PARTICIPACIÓN Y EL DESARROLLO DE SENTIMIENTOS Y AFECTOS, SIN DIFERENCIACIÓN, EN NIÑAS Y NIÑOS.
8.- EVITA JUGUETES, JUEGOS Y DIEOJUEGOS VIOLENTOS, EDUCA PARA RESOLVER PROBLEMAS DE FORMA POSITIVA, CONSTRUCTIVA Y CREATIVA.
9.- A VECES LA PUBLICIDAD MUESTRA IMÁGENES Y VALORES DISTINTOS DE LOS QUE QUEREMOS ENSEÑARLES. ES IMPORTANTE ESCUCHAR A LAS NIÑAS Y NIÑOS, NO HAY QUE IGNORAR SUS PETICIONES, PERO TAMPOCO DECIRLES QUE SÍ A TODO.
10.- BUSCA LIBROS, JUEGOS, VIDEOJUEGOS Y JUGUETES EN LOS QUE SE NOMBREN Y ESTÉN PRESENTES NIÑOS Y NIÑAS.
CONSEJERÍA PARA LA IGUALDAD Y EL BIENESTAR SOCIAL
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